Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông tổ chức nghiệm thu đề tài Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm học 2025–2026 lĩnh vực Khoa học máy tính

Trong hai ngày 04–05/6/2026, Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức nghiệm thu các đề tài Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm học 2025–2026 thuộc lĩnh vực Khoa học máy tính. Đây là hoạt động học thuật thường niên có ý nghĩa quan trọng, nhằm đánh giá kết quả nghiên cứu, khuyến khích tinh thần sáng tạo và phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

Hoạt động nghiệm thu được tổ chức trong không khí nghiêm túc, khoa học với sự tham gia của các Hội đồng đánh giá gồm các giảng viên, nhà khoa học có chuyên môn trong lĩnh vực khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, công nghệ phần mềm và các lĩnh vực liên quan. Đây là dịp để các nhóm sinh viên trình bày kết quả nghiên cứu, trao đổi học thuật và nhận được những nhận xét, góp ý chuyên môn từ các thầy cô nhằm tiếp tục hoàn thiện sản phẩm, mở rộng hướng phát triển trong tương lai. Tại buổi nghiệm thu, các nhóm sinh viên đã báo cáo kết quả nghiên cứu thông qua hình thức thuyết trình trực tiếp kết hợp trình bày poster khoa học. Mỗi đề tài thể hiện quá trình tìm hiểu, xây dựng phương pháp nghiên cứu, triển khai thực nghiệm và đánh giá kết quả trong suốt thời gian thực hiện. Các đề tài năm nay tập trung vào nhiều hướng nghiên cứu đang được quan tâm trong lĩnh vực Khoa học máy tính như ứng dụng trí tuệ nhân tạo, học máy, xử lý dữ liệu, phát triển phần mềm, xây dựng hệ thống thông minh và các giải pháp hỗ trợ giải quyết các bài toán thực tiễn trong đời sống, sản xuất và quản lý.

Thông qua phần trình bày, sinh viên không chỉ thể hiện kiến thức chuyên môn được tích lũy trong quá trình học tập mà còn cho thấy khả năng tư duy độc lập, phân tích vấn đề, lựa chọn phương pháp phù hợp và vận dụng công nghệ để xây dựng các mô hình, sản phẩm có tính ứng dụng. Nhiều nhóm nghiên cứu đã thể hiện sự đầu tư nghiêm túc trong việc lựa chọn chủ đề, xây dựng mô hình thử nghiệm, thu thập dữ liệu và đánh giá hiệu quả của giải pháp. Các sản phẩm nghiên cứu được trình bày có sự kết hợp giữa kiến thức nền tảng và các công nghệ mới, thể hiện sự chủ động cập nhật xu hướng phát triển của ngành công nghệ thông tin trong thời đại số. Tại phiên đánh giá, Hội đồng chuyên môn đã trao đổi, đặt câu hỏi và đưa ra các nhận xét nhằm giúp sinh viên nhìn nhận rõ hơn những điểm mạnh, hạn chế cũng như hướng phát triển tiếp theo của từng đề tài. Những ý kiến đóng góp tập trung vào tính khoa học của phương pháp nghiên cứu, độ tin cậy của kết quả, khả năng mở rộng mô hình và tiềm năng ứng dụng trong thực tế. Đánh giá chung, Hội đồng ghi nhận sự tiến bộ rõ rệt về cả số lượng và chất lượng các đề tài so với những năm học trước. Nhiều công trình được chuẩn bị công phu, có cấu trúc nghiên cứu rõ ràng, phương pháp triển khai phù hợp và thể hiện khả năng tiếp cận các vấn đề công nghệ mới. Bên cạnh chất lượng chuyên môn, kỹ năng trình bày và truyền đạt kết quả nghiên cứu của sinh viên cũng có nhiều chuyển biến tích cực. Việc chuẩn bị poster khoa học, xây dựng nội dung báo cáo và trao đổi trực tiếp với Hội đồng giúp sinh viên rèn luyện khả năng trình bày ý tưởng, bảo vệ quan điểm và giao tiếp trong môi trường học thuật – những kỹ năng cần thiết đối với nguồn nhân lực công nghệ trong tương lai.

Nghiên cứu khoa học sinh viên là một trong những hoạt động được Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông chú trọng nhằm tạo môi trường học tập chủ động, sáng tạo và gắn liền với thực tiễn. Thông qua hoạt động này, sinh viên có cơ hội vận dụng kiến thức lý thuyết vào giải quyết các bài toán thực tế, hình thành tư duy nghiên cứu và phát triển năng lực đổi mới sáng tạo. Đặc biệt, trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, nhu cầu về nguồn nhân lực có khả năng nghiên cứu, làm chủ công nghệ và thích ứng nhanh với sự thay đổi ngày càng cao. Các hoạt động nghiên cứu khoa học giúp sinh viên từng bước làm quen với quy trình phát triển sản phẩm công nghệ, từ việc xác định vấn đề, xây dựng ý tưởng, thử nghiệm giải pháp đến đánh giá hiệu quả và hoàn thiện sản phẩm. Thông qua việc tổ chức nghiệm thu các đề tài Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm học 2025–2026, Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông tiếp tục khẳng định định hướng đào tạo gắn kết giữa kiến thức chuyên môn, nghiên cứu khoa học và nhu cầu thực tiễn của xã hội. Đây cũng là cơ hội để phát hiện, bồi dưỡng những sinh viên có năng lực nghiên cứu, tạo nền tảng cho các hoạt động học thuật chuyên sâu hơn trong tương lai.

Những kết quả đạt được tại đợt nghiệm thu lần này là minh chứng cho sự nỗ lực của sinh viên, sự đồng hành của giảng viên hướng dẫn và môi trường học thuật năng động tại Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Công nghiệp Hà Nội. Các đề tài không chỉ mang giá trị học tập mà còn góp phần thúc đẩy tinh thần sáng tạo, nghiên cứu và ứng dụng công nghệ phục vụ cộng đồng. Trong thời gian tới, Nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên, tăng cường kết nối với doanh nghiệp, mở rộng các hướng nghiên cứu mới và tạo điều kiện để sinh viên phát triển các ý tưởng công nghệ có tính ứng dụng cao. Nghiên cứu khoa học hôm nay chính là nền tảng để sinh viên làm chủ công nghệ, phát triển tư duy sáng tạo và sẵn sàng đóng góp vào sự phát triển của xã hội số trong tương lai.