Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông đồng hành cùng Đại học Công nghiệp Hà Nội trong tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế bài giảng và tổ chức dạy – học

Chiều ngày 29/5/2026, Phòng Đào tạo – Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức chương trình tập huấn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế bài giảng và tổ chức dạy – học”. Chương trình có sự tham gia, chia sẻ chuyên môn của các chuyên gia đến từ Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông, nhằm hỗ trợ đội ngũ cán bộ, giảng viên tiếp cận các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI), nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ trong hoạt động giảng dạy và quản lý đào tạo.

Toàn cảnh buổi tập huấn

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang tạo ra những thay đổi mạnh mẽ trong nhiều lĩnh vực, đặc biệt là giáo dục đại học, việc chủ động nghiên cứu và ứng dụng AI trở thành một trong những yêu cầu quan trọng nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả truyền đạt kiến thức và xây dựng môi trường học tập hiện đại, linh hoạt. Nhận thức rõ vai trò của công nghệ trong quá trình chuyển đổi số giáo dục, Đại học Công nghiệp Hà Nội luôn chú trọng triển khai các hoạt động nâng cao năng lực số cho đội ngũ cán bộ, giảng viên. Chương trình tập huấn lần này là một trong những hoạt động thiết thực nhằm thúc đẩy việc ứng dụng AI vào quá trình xây dựng học liệu, tổ chức dạy – học, kiểm tra đánh giá và tối ưu hóa các hoạt động chuyên môn. Tham dự chương trình có cán bộ, giảng viên thuộc các đơn vị trong toàn trường. Với sự hướng dẫn trực tiếp từ các chuyên gia của Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông, các thầy cô đã được giới thiệu, trao đổi và thực hành nhiều nội dung liên quan đến việc khai thác AI một cách hiệu quả trong môi trường giáo dục đại học.

Tại buổi tập huấn, các chuyên gia đã chia sẻ tổng quan về xu hướng phát triển của trí tuệ nhân tạo, những thay đổi mà AI đang tạo ra trong lĩnh vực giáo dục, đồng thời giới thiệu các phương pháp tiếp cận phù hợp để giảng viên có thể ứng dụng AI như một công cụ hỗ trợ nâng cao chất lượng công việc chuyên môn. Một trong những nội dung trọng tâm của chương trình là ứng dụng Agentic AI trong xây dựng bài giảng và tối ưu quy trình làm việc với AI. Thông qua việc tìm hiểu cách thức hoạt động của các tác nhân AI, giảng viên có thể xây dựng quy trình hỗ trợ tự động hóa một số nhiệm vụ như tìm kiếm thông tin, tổng hợp tài liệu, phát triển ý tưởng bài giảng, chuẩn bị nội dung học tập và hỗ trợ thiết kế các hoạt động tương tác trong lớp học. Bên cạnh đó, chương trình cũng giới thiệu về RAG (Retrieval-Augmented Generation) – một phương pháp kết hợp khả năng tìm kiếm dữ liệu với mô hình AI nhằm nâng cao độ chính xác và tính phù hợp của kết quả tạo sinh. Việc ứng dụng RAG trong giáo dục giúp giảng viên khai thác hiệu quả nguồn tài liệu chuyên môn, xây dựng nội dung bài học, phát triển câu hỏi kiểm tra, thiết kế rubric đánh giá và hỗ trợ quá trình nghiên cứu, chuẩn bị học liệu. Các giảng viên tham gia cũng được hướng dẫn thực hành các công cụ AI phục vụ thiết kế học liệu số như xây dựng slide bài giảng, tạo hình ảnh minh họa, thiết kế infographic, phát triển nội dung trực quan và hỗ trợ truyền thông giáo dục. Những ứng dụng này góp phần giúp bài giảng trở nên sinh động, dễ tiếp cận hơn, đồng thời giảm thời gian thực hiện các công việc mang tính kỹ thuật để giảng viên tập trung nhiều hơn vào hoạt động chuyên môn và tương tác với người học.

Các giảng viên từ Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông chia sẻ trong buổi tập huấn

Một nội dung được nhiều giảng viên quan tâm là ứng dụng AI trong sản xuất nội dung đa phương tiện, bao gồm xử lý âm thanh, video và đóng gói bài giảng số. Việc sử dụng các công cụ AI phù hợp giúp giảng viên có thêm phương án xây dựng bài giảng trực tuyến, video hướng dẫn, tài liệu học tập điện tử và các sản phẩm hỗ trợ học tập hiện đại. Không chỉ dừng lại ở việc giới thiệu công cụ, chương trình tập huấn còn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hình thành tư duy ứng dụng AI một cách khoa học, sáng tạo và có trách nhiệm. Các chuyên gia cũng trao đổi về những nguyên tắc cần lưu ý khi sử dụng AI trong giáo dục như kiểm chứng thông tin, đảm bảo tính chính xác của nội dung, bảo vệ dữ liệu và duy trì vai trò trung tâm của người dạy trong quá trình thiết kế hoạt động học tập. Thông qua các hoạt động trao đổi, thảo luận và thực hành trực tiếp, đội ngũ cán bộ, giảng viên có cơ hội chia sẻ kinh nghiệm, đặt câu hỏi và cùng tìm kiếm các phương án ứng dụng AI phù hợp với từng lĩnh vực đào tạo. Đây cũng là dịp để các đơn vị trong Nhà trường tăng cường kết nối, chia sẻ sáng kiến và thúc đẩy phong trào đổi mới sáng tạo trong giảng dạy.

Việc tổ chức chương trình tập huấn “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế bài giảng và tổ chức dạy – học” tiếp tục thể hiện định hướng của Đại học Công nghiệp Hà Nội trong việc đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng môi trường giáo dục hiện đại và nâng cao năng lực số cho đội ngũ giảng viên. Đối với Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông, hoạt động đồng hành, chia sẻ chuyên môn trong lĩnh vực AI và công nghệ số không chỉ thể hiện vai trò tiên phong trong nghiên cứu, đào tạo công nghệ mà còn góp phần lan tỏa tri thức, hỗ trợ các đơn vị trong trường ứng dụng hiệu quả các thành tựu khoa học công nghệ vào thực tiễn. Trong thời gian tới, Đại học Công nghiệp Hà Nội và Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông sẽ tiếp tục triển khai các hoạt động đào tạo, tập huấn và chia sẻ chuyên môn liên quan đến trí tuệ nhân tạo, dữ liệu số và chuyển đổi số giáo dục. Qua đó, từng bước xây dựng hệ sinh thái đào tạo thông minh, nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số.