Ngày 26 tháng 9 năm 2025, tại Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông (SICT) – Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, nhóm nghiên cứu do ThS. Nguyễn Thái Cường làm chủ nhiệm đã tổ chức Báo cáo tổng kết đề tài NCKH cấp trường: “Nghiên cứu xây dựng các giải thuật giảm nhiễu nâng cao chất lượng tạo ảnh chuyển động mô bằng siêu âm”.

Sáng ngày 21/9/2025, trong không khí hân hoan chào mừng năm học mới 2025–2026 và các ngày lễ lớn của dân tộc, Công đoàn Trường Công nghệ Thông tin & Truyền thông (SICT) đã long trọng tổ chức Giải Pickleball SICT – HaUI Lần thứ nhất. Đây là lần đầu tiên Pickleball – môn thể thao đang ngày càng được ưa chuộng trên thế giới – được đưa vào tổ chức tại Trường, mang đến một ngày hội thể thao đầy hứng khởi và gắn kết.

Nhằm ghi nhận và tôn vinh những thành tích học tập xuất sắc, Trường Công nghệ Thông tin & Truyền thông (SICT) – Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội trân trọng tuyên dương các thủ khoa đầu vào năm học 2025 – 2026 thuộc các ngành đào tạo của Trường. Đây không chỉ là niềm tự hào của cá nhân các tân sinh viên và gia đình, mà còn là minh chứng rõ rệt cho chất lượng tuyển sinh ngày càng cao, khẳng định uy tín, sức hút và thương hiệu đào tạo của SICT – HaUI trong lòng xã hội.

Ngày 04/9/2025, tại Cơ sở 3 – Ninh Bình, Trường Công nghệ Thông tin & Truyền thông (SICT) – Đại học Công nghiệp Hà Nội, không khí đã thực sự bùng nổ trong chương trình Chào đón Tân sinh viên K20 – sự kiện mở đầu cho một hành trình mới, một tuổi trẻ mới và một tương lai rực rỡ đang chờ đón.

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập sâu rộng, việc tham gia các chương trình học tập quốc tế không chỉ giúp nâng cao năng lực chuyên môn mà còn là cơ hội để mở rộng tầm nhìn, trau dồi kỹ năng và thích ứng với môi trường đa văn hóa. Philippines – quốc gia được biết đến với nền giáo dục theo chuẩn quốc tế, môi trường sử dụng tiếng Anh rộng rãi và bản sắc văn hóa phong phú – đã trở thành điểm đến lý tưởng cho những nhà giáo Việt Nam trên hành trình hướng tới chuẩn mực toàn cầu.

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) và học máy (Machine Learning) đang trở thành nền tảng công nghệ cốt lõi, len lỏi vào mọi lĩnh vực của đời sống — từ y tế, giáo dục, tài chính đến sản xuất công nghiệp — việc đơn giản hóa, tự động hóa quy trình triển khai học máy đã trở thành nhu cầu thiết yếu. Để xây dựng được những mô hình học máy hiệu quả, các chuyên gia AI hiện vẫn cần đầu tư nhiều thời gian, công sức và trình độ chuyên môn cao.

Trong số những sinh viên vừa tốt nghiệp năm 2025 của Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông (SICT), Đại học Công nghiệp Hà Nội, cái tên Quản Anh Đức (MSSV: 2021600500) – lớp 2021KTPM01, ngành Kỹ thuật phần mềm – là một gương mặt để lại dấu ấn sâu sắc không chỉ bởi thành tích học tập cải thiện ấn tượng mà còn bởi tinh thần học hỏi, niềm đam mê với công nghệ và khát khao phát triển bản thân trong lĩnh vực Product Management.

Chiều ngày 17/06/2025, Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông đã tổ chức buổi chào đón đoàn sinh viên đến từ Trường Đại học JIS (Ấn Độ) trong chương trình giao lưu quốc tế đặc biệt cùng sinh viên Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông (SICT) và Trường Ngoại ngữ - Du lịch (SLT). Đây là một hoạt động thiết thực nhằm tăng cường mối quan hệ hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục, tạo điều kiện để sinh viên hai nước được học hỏi, giao lưu và trải nghiệm những giá trị văn hóa đặc sắc.

Sáng ngày 29/05/2025, tại Hội trường tầng 3 – Nhà A11, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông (SICT) đã phối hợp với Công ty TNHH Phần mềm FPT tổ chức Hội thảo với chủ đề: “Hành trang Cử nhân Công nghệ thông tin cho thị trường Hàn Quốc”. Chương trình thu hút sự quan tâm và tham dự của đông đảo sinh viên đang theo học tại các ngành thuộc lĩnh vực Máy tính và Công nghệ thông tin.

Trong nhiều năm qua, Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông (SICT) – Đại học Công nghiệp Hà Nội luôn duy trì mối quan hệ hợp tác chiến lược với Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Samsung Việt Nam (SRV). Nhiều chương trình học bổng, thực tập, đào tạo kỹ năng lập trình và hướng nghiệp đã được triển khai thành công, góp phần tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận môi trường học tập và làm việc chuyên nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.